夯實(shí)基礎(chǔ)  抓住關(guān)鍵

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化

（國(guó)泰公司黨支部）

在集團(tuán)公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)泰公司黨支部以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織的政治核心作用，認(rèn)真探索國(guó)有企業(yè)黨建工作的著力點(diǎn)，圍繞公司全年工作目標(biāo)任務(wù)全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展，學(xué)深學(xué)透，入腦入心，在企業(yè)改革發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育

按照中央、省市委、集團(tuán)公司黨委文件精神，黨支部深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真制定實(shí)施方案，制定支部集中學(xué)習(xí)計(jì)劃和黨員個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。黨支部按時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)會(huì)，為黨員同志購(gòu)買學(xué)習(xí)書籍，并督促全體黨員按照計(jì)劃進(jìn)行自學(xué)，做好學(xué)習(xí)筆記。2016年全年黨支部先后召開(kāi)學(xué)習(xí)教育專題支委會(huì)5次，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)14次，黨支部書記講黨課1次，集團(tuán)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員到支部講黨課1次，并按照要求及時(shí)報(bào)送簡(jiǎn)報(bào)。組織全體黨員開(kāi)展了主題微黨課大賽，全體黨員都走上講臺(tái)，結(jié)合崗位實(shí)際開(kāi)展“微黨課”教與學(xué)。開(kāi)展“新時(shí)期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”等五次專題大討論，組織黨員撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。組織全體黨員觀看紀(jì)錄片《周恩來(lái)的家風(fēng)家規(guī)》《反腐警示錄：季建業(yè)——從“三線失守”到“一箭穿心”》等。組織全體黨員亮出家規(guī)，熱烈討論“正家風(fēng)”心得體會(huì)，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育學(xué)深學(xué)透、落到實(shí)處。組織全體黨員參加黨建網(wǎng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)考核并順利通過(guò)考試。兩次組織學(xué)習(xí)王立權(quán)“忠誠(chéng)于黨講奉獻(xiàn)”的精神，引導(dǎo)全體黨員干部以王立權(quán)同志為榜樣，立足本職工作，擔(dān)當(dāng)作為奉獻(xiàn)，爭(zhēng)做合格黨員。深入開(kāi)展“五查五看五強(qiáng)化”，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

二、抓住關(guān)鍵，強(qiáng)化支部組織建設(shè)

1.加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。黨支部加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)注重抓好黨員發(fā)展工作，秉承“把黨員培養(yǎng)成骨干、把骨干培養(yǎng)成黨員，把骨干黨員輸送到重要崗位”的發(fā)展理念，讓黨員成為企業(yè)最優(yōu)秀的人力資源。2016年國(guó)泰支部13名黨員，均已成為公司各個(gè)崗位上的骨干力量。在黨員發(fā)展中嚴(yán)格履行發(fā)展程序，按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持慎重發(fā)展、均衡發(fā)展，認(rèn)真聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，嚴(yán)把黨員入口關(guān)。2016年發(fā)展預(yù)備黨員2名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)為正式黨員2名，5名入黨申請(qǐng)人完成了積極分子培訓(xùn)，另有3人遞交了入黨申請(qǐng)書。

2.增強(qiáng)支部工作的活力。2016年4月，黨支部由原國(guó)泰·物華黨支部分離為國(guó)泰黨支部和物華黨支部，同時(shí)進(jìn)行支部改選，通過(guò)建立支部QQ群、微信群，及時(shí)有效將學(xué)習(xí)文件、視頻等材料第一時(shí)間傳送至每一名黨員的手中，保證了學(xué)習(xí)的時(shí)效性。拓寬了黨建工作的網(wǎng)絡(luò)陣地，受到廣大黨員和群眾的歡迎。同時(shí)，建立了企業(yè)黨建活動(dòng)室，各項(xiàng)黨建規(guī)章制度上墻，及時(shí)宣傳黨的路線、方針、政策，便于開(kāi)展組織活動(dòng)和學(xué)習(xí)議事。

3.加強(qiáng)黨建帶工建，密切聯(lián)系群眾。一是開(kāi)展各項(xiàng)送溫暖活動(dòng)，如：嚴(yán)寒酷暑天氣慰問(wèn)工地一線職工、慰問(wèn)困難職工和黨員、職工本人及直系親屬生病住院慰問(wèn)、職工生日慰問(wèn)等；二是組織職工參加市總工會(huì)、集團(tuán)公司及國(guó)泰公司組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)，如徐州市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球賽、元旦長(zhǎng)跑、元旦登山、義務(wù)獻(xiàn)血等，增強(qiáng)職工的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)；三是每年組織職工健康體檢，及時(shí)幫助職工查找發(fā)現(xiàn)健康隱患；四是積極為職工排憂解難，深入了解職工群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)幫助職工度過(guò)難關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦，使黨群、干群關(guān)系更加密切和融洽。

三、轉(zhuǎn)型升級(jí)，抓機(jī)遇、破難題

1.加強(qiáng)形勢(shì)教育，凝聚轉(zhuǎn)型升級(jí)新能量。在思想引領(lǐng)上，緊緊圍繞房地產(chǎn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和公司改革發(fā)展統(tǒng)一思想、凝聚力量，面對(duì)市場(chǎng)環(huán)境的多元多變，外部形勢(shì)的諸多不確定性，引導(dǎo)員工以正確的心態(tài)、飽滿的精神加快公司轉(zhuǎn)型，抓住市場(chǎng)機(jī)遇、破解轉(zhuǎn)型難題，深化改革，凝心聚力。

2.落實(shí)從嚴(yán)治黨。每年年初，黨支部負(fù)責(zé)人與集團(tuán)公司黨委簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》同時(shí)與各部室負(fù)責(zé)人簽訂《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀》，將全年目標(biāo)任務(wù)逐項(xiàng)細(xì)化分解。年中組織開(kāi)展“廉政廣告”作品征集，向集團(tuán)公司共選送作品20幅。

四、全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化

下一步，國(guó)泰黨支部將根據(jù)此次會(huì)議的最新部署，全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力，以嶄新的面貌迎接黨的十九大的召開(kāi)。

一是認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)集團(tuán)公司制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)。把“兩學(xué)一做”和“三會(huì)一課”制度相結(jié)合，進(jìn)一步激活“三會(huì)一課”制度功效。每季度至少召開(kāi)1次支部黨員大會(huì)，每月至少召開(kāi)1—2次支委會(huì)議，支部書記按期給全體黨員講黨課。充分利用網(wǎng)絡(luò)信息資源、遠(yuǎn)程教育資源豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和形式，引導(dǎo)黨員自學(xué)，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。真正做到學(xué)習(xí)一次、收獲一次、提高一次。

二是發(fā)揮“三個(gè)作用”，聚焦“百千萬(wàn)”深入踐行。深入開(kāi)展“百千萬(wàn)”集中走訪幫扶活動(dòng)。定期與包掛村、社區(qū)聯(lián)系，了解基本情況特別是建檔立卡貧困群眾的問(wèn)題，梳理各項(xiàng)政策和推進(jìn)工作中存在的問(wèn)題，分類深入研究，形成切實(shí)有效的解決方案，切實(shí)踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，善作善成。

三是抓經(jīng)常、融日常，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。在學(xué)習(xí)教育日常化、規(guī)范化過(guò)程中，堅(jiān)持示范引領(lǐng)、選樹(shù)先進(jìn)典型，黨建帶動(dòng)工建，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。堅(jiān)持知行合一，強(qiáng)調(diào)“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，在深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中力求博學(xué)、細(xì)照、慎思、篤行。